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Lo que nos distingue

Rehearsing Change reconsidera lo que es estudiar en el extranjero y lo que puede ser. Años de experiencia en educación internacional llevaron a nuestros fundadores a darse cuenta de que apenas estamos rascando la superficie de su potencial.  Si bien tiene buenas intenciones, estudiar en el extranjero en realidad puede perpetuar el modelo de desarrollo de arriba hacia abajo (o de afuera hacia adentro), quizás incluso obstaculizando el empoderamiento de la comunidad.  Cuando esto ocurre, lo llamamos educación colonial o estudio colonizador en el extranjero.

 

Poder estudiar un semestre o un año en otro país debe ser visto como un privilegio y una responsabilidad, especialmente cuando consideramos que las personas de las comunidades que visitamos no tienen acceso a las mismas oportunidades.  Además, para casi todas las comunidades más pequeñas, es imposible acceder a una educación de calidad.

Por lo tanto, casi todo en nuestro programa es diferente:

 

  • El programa está integralmente vinculado a una misión organizacional y aplicación práctica del desarrollo comunitario sostenible. En otras palabras, el desarrollo comunitario potencia el estudio en el extranjero y el estudio en el extranjero potencia el desarrollo comunitario . 

  • Estudio de Comercio Justo en el Extranjero : Este programa crea un nuevo modelo de intercambio educativo, en el que la matrícula de uno paga por dos en el mismo programa de estudios. La participación de un estudiante internacional financia la educación de una o más contrapartes de la comunidad, con quienes el estudiante vive y aprende en su comunidad.

  • Descolonizante  Educación : No existe una metodología de arriba hacia abajo o de afuera hacia adentro, respetamos múltiples formas de aprender y producir conocimiento. Todos los participantes son tratados como iguales y todo el trabajo es co-creado entre estudiantes internacionales y contrapartes locales.

  • Nuestra investigación indica que este es el primer programa de inmersión lingüística basado en la comunidad de un semestre en la región amazónica (algunos  semestres).

  • Nuestra investigación indica que este es el primer programa de un semestre en el mundo con un enfoque principal en Artes para el cambio social.  Nuestro mundo tiene problemas complejos que requieren soluciones creativas, y primero se debe practicar la creatividad. 

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